扎实基础 提质增效——我校召开2023-2024学年第一学期第一次质检考试公共基础课质量分析会
教学质量检验能在一定程度上反应出学生近期的学习状态，通过质量检验能够促进学生高效率复习，同时也为教师下一阶段的教学调整提供依据。
11月6日下午，我校结合2023-2024学年第一学期第一次质检考试的情况，针对公共基础课科目进行质量分析会。谢东升副校长、基础教学系陈志雄主任、思政与人文教研室蔡佳伟主任、专业系部陈世鹏主任、赵宇明主任、刘炎火主任、昝强主任、张剑华主任及公共基础课备课组长、骨干教师参加了质量分析会。会议由教务处陈晓君副主任主持。
会议首先由各备课组长结合本次质量检验进行试卷分析及各科目中每个系部的成绩分析。语文组吴芳老师从试卷各小题得分情况进行深入分析，并针对本次质检存在的问题提出加强语基训练、夯实古文基础、提高作文水平的对策；数学组杨鹭佳老师从试卷分析入手，结合每个部分的易错题提出相应的教学策略；英语组陈莹老师从试卷、成绩、备考策略三个部分进行分析；德育组蔡素芬老师结合试卷和成绩，提出了写校本、用方法、抓基础、做工作的备考对策分析。、
随后，教务处陈晓君副主任结合智能阅卷系统中的数据分析，向各系部主任展示本次质检考试各系部班级的实际情况，更好的让各系部掌握学生上一阶段的学习情况，从而有针对性的调整教学。
各专业系部主任与公共基础课备课组长围绕本系部不同学科的教学情况进行了热烈的讨论，进一步加强专业系部与公共基础课在职教高考备考中的合力。
最后，谢东升副校长对各位主任和组长的付出表示感谢，指出通过“以考促学、以练促学、强基培优、评选典范”的措施有效推动学业水平测试总体水平的提升，同时结合成绩分析中存在的问题，提出要进一步带动学生状态提升和学风提升，针对作业批改问题，要细讲多练、精讲精练。
好的学习风气与学习氛围是我校教学质量进一步提升的重要推手，质量分析会中公共基础课和专业课积极的研讨氛围、相互补台的良好氛围，一定能够促进我校职教高考成绩取得更好的成绩，更上一层楼。
闽公网安备35021102000353号
高职招考
当前位置：