寓教于劳 美德润心——我校2024年3月劳动实践周纪实
为帮助学生树立正确的劳动观念，端正劳动态度，养成热爱劳动的习惯和品德。我校持续开展“实践周”劳动教育活动。通过劳动实践周，在学生心中植下劳动的种子，培育学生自立自强、精益求精的精神，使其在思想、品格上获得长久的滋养。
3月，我校先进制造系22模具01等4个班、闽南文化系22数媒01等3个班和智能控制系22自动化01班参加“实践周”活动。
学生亲历情境，亲手操作，亲身体验，挥洒劳动的汗水，收获劳动的快乐，理解劳动的意义。在校园文明督导服务劳动中，促成自我管理，强化日常文明行为的养成；在公共卫生打扫、公共设施维护等公益劳动中，意识到幸福生活源于无数人的默默付出和坚守；在手工制作中，收获了“偏毫厘不敢安”的一丝不苟；在教室大扫除，家庭扫地、做饭的生活劳动中，感悟如何为同学、朋友和家人带去爱和幸福。
劳动实践周，不仅有劳动，还通过写“劳动心得”、开展“劳动总结分享会”充分引导学生思考“劳动”，让学生明白劳动不只是体力的付出，更有助于内在价值观的形成和理性思维的提升。在总结会上，大部分同学都会说到：“我长大了”。更有同学说：“我明白了卫生的价值和意义，明白如何把卫生做好，明白打扫卫生背后的文明元素。”
学生德行的养成，奋斗精神的培养，始于辛勤劳动教育。“实践周”将持续助力学生树立“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”的信仰。帮助学生在自主实践中发现自我，建立责任感，自信心，养成独立人格。
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