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德育工作 | 以劳赋能 创意义卖——我校2026年劳动教育宣传周实践周义卖活动
来源:学生处 作者:李兰英 日期: 2026-05-26 点击数:

以劳赋能 创意义卖

——校2026年劳动教育宣传周实践周义卖活动

为深入落实新时代劳动教育要求,创新实践育人载体,我校实践周以2026年中小学劳动教育宣传周为契机,开展项目式义卖活动,引导学生在自主实践、创意创作、公益奉献中感悟劳动价值,锤炼综合素养,厚植责任担当。

本次义卖活动采用项目式学习模式,在老师指导下,由学生自主策划、设计、筹备、实施,打造了一场“零额外经费、全学生主导”的绿色公益实践课堂。活动前期,实践周学生收集校园闲置书籍、废纸等可回收物,通过变卖回收物获得公益基金,用这笔资金采购手作原材料,全程践行绿色节约理念,让“旧物新生”成为此次活动的生动注脚。

同学们充分发挥创意巧思与动手能力通过裁剪、装订、彩绘、装饰等方式,制作创意钥匙扣、精美手串、零食花束学习盲袋等义卖商品定价环节中,学生结合原材料成本自主核算定价,不计人工成本,坚守公益初心,制定亲民实惠的售卖价格。活动现场,同学们化身“摊主”,布置摊位、设计暖心宣传标语、绘制创意推广海报,热情推介手作商品,规范收款记账、有序开展交易。现场同步融入垃圾分类互动环节,在活跃义卖氛围的同时,普及环保知识,传递绿色理念。从资金筹备、手工创作、自主定价,到摊位经营、团队协作、公益售卖,全流程由学生自主完成,切实锻炼沟通表达、团队协作、实践经营与创新创造能力。  

旧物新生知节俭,劳动实践促成长本次项目式手作义卖,将旧物回收、创意劳动、公益奉献相结合。学生在沉浸式项目实践中体悟劳动意义,树立节约环保观念培养爱心与责任感,做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,推动我校劳动教育落地见效后续,实践周持续探索多元化劳动教育形式,让学生在丰富的劳动体验中,收获成长,传递青春正能量。

作者/图片 | 李兰英

来源 | 学生处

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